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留住好员工TM

留住好员工TM其它上课时间:

培训对象:

对此课程感兴趣的学员

培训内容:


【课程收益】
1.提升管理干部的管理理念、管理知识和技能,从而更好地激励和留住人才。
2.让管理干部理解到员工士气低落的原因,以及所造成的财务影响,并且接受这是他们所应该担负的责任;
3. 让管理干部发现自身激励和留任人才的能力和机会;
4. 提供一套方法、工具和话术给学员,可以应用在日常的管理实践中;
5. 制定切实可行激励和留任人才的行动方案。
【课程背景】
本课程的关键在于管理者与下属的日常交谈与交往,管理者在员工与企业之间起到承上启下的作用,员工通过与管理者日常工作的交往感受被企业重视的程度,从而在工作中反映出他们的投入度和主动性,这些人为的因素最终反映在企业总体生产效率和利润上。

课程大纲


【课程大纲】
导论
1、@视频:人才竞争
2、四个给力的单词:Love/Lose/Good/Stay
3、培训的目的
4、培训议程
第一模块:观念转变:人才磁铁从我做起
1、关于人才的真相
2、工具练习:人才流失的成本计算
4、团队中的4类员工:把下属归类在四个象限及填写行动方案
5、员工投入工作的原因:员工的价值观和公司(团队)价值观的匹配
6、工具练习:探讨价值观
7、互动:“令人讨厌”的老板自画像
8、视频&辩论:乔布斯的管理风格能否激励员工
9、管理者的定位:管事、理人、驭心
10、测评:了解你管理的坏习惯
第二模块:双向测评:成为人才磁铁的方法
1、怎样的人才是“人才磁铁”?
2、测评:你离人才磁铁有多远?
3、人才磁铁的26个策略
4、情景应用:26个策略的3个情景应用
5、测评:对比下属测评的结果,寻找激励和留住下属的机会
第三模块:3C访谈:成为人才磁铁的关键
1、留任访谈的障碍
2、离任访谈与留任访谈的区别
3、3C访谈:规划与设计留任访谈
4、工具练习:怎样做到很好地连接
5、情景练习:处理棘手要求的四句话
6、留任访谈的机会无处不在
7、情景练习:用开放式提问深入交流
8、角色扮演:练习“留任访谈”
9、家庭作业:2+2+2
第四模块:复盘转化:构建人才磁铁的组织
1、管理者的教练角色
2、视频:管理者与教练有什么相同之处?
3、分组讨论:创造出自己独有的应用策略
第五模块:行动落地:人才磁铁是这样炼成的
1、小组成果发表
2、同心圈:一致的承诺,各位代表发布学习成果,行动计划誓言
结论:回顾/答疑
附加资料:
1、游戏:扑克牌
2、练习:价值观、高风险行为、人才磁铁
3、讨论:26个策略实施
4、视频:人才竞争、乔布斯、面对巨人、练习视频
5、现场测评计算:人才流失成本/是什么让你留下来测评

课程主讲


王家琪
(《留住好员工?》授权讲师)
擅长领域
管理能力
教育背景
毕业于上海大学外国语学院
职业背景
NLP教练技术的国际认证
《留住好员工?》授权讲师
DISC行为风格分析施测师(PPA)国际认证
美国涯发展协会(NCDA)认证生涯咨询督导师
深圳市生涯协会理事及受聘讲师
国家二级心理咨询师
毕业后曾先后在世界500强传媒公司和全球最大的成人英语培训机构担任销售和管理工作。他曾在美国新闻集团,维亚康姆公司历任业务发展高级经理,业务发展总监;曾在华尔街英语任中心运营总监等职务,积累了丰富的销售及销售团队的管理经验。
主讲课程
《留住好员工?》
《驻足思考》
《有效沟通》
《创新思维》
《DISC助力和谐人际关系》

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